《现代职业教育》杂志2025年第32期已出刊
在职业教育备受重视、快速发展的当下,一本兼具权威性、专业性与实用性的学术期刊,无疑能为行业发展注入强劲动力。《现代职业教育》杂志作为经国家新闻出版广电总局批准创办的正规学术类期刊,凭借规范的办刊资质、全面的收录覆盖和精准的栏目定位,成为职业教育领域学术成果传播与交流的重要载体,赢得了教育界、企业界相关人士的广泛关注与认可。

《现代职业教育》拥有完备的办刊资质,为期刊质量筑牢根基。该杂志由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办,国内统一连续出版物号为 CN14—1381/G4,邮发代号 22-382,具备正规学术期刊的全部办刊要件,办刊流程规范,学术标准严格。在数据库收录方面,杂志表现亮眼,已被中国知网、维普网、万方数据库、龙源期刊网等国内主流学术数据库全文收录,同时入选国家图书馆馆藏和上海图书馆馆藏,还荣获 “中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊” 的荣誉称号。这意味着刊发于该杂志的论文不仅能获得广泛的学术曝光度,还能为作者的学术评价、职称评定等提供有力支撑,其学术价值与认可度得到行业高度肯定。
精准的栏目划分与内容定位,是《现代职业教育》杂志的核心优势之一。杂志分为上旬刊、中旬刊、下旬刊,针对性覆盖不同领域、不同层次的职业教育相关群体,实现了内容供给的精准对接。
上旬刊聚焦大专、本科院校的职业教育领域,重点刊载该层次职业教育教学改革、专业建设、人才培养模式创新等方面的高品质论文。无论是高职院校核心课程体系的构建经验,还是应用型本科院校职业教育与普通教育融合的探索成果,都能在这里找到交流与展示的平台,为高等职业教育领域的教育工作者提供了宝贵的学术借鉴。
中旬刊则面向中专、技校、职业高中、职业培训学校等中等职业教育及职业培训机构,内容紧扣中等职业教育的教学实践、技能培养、德育工作等核心议题。来自一线的中职教师可以在这里分享课堂教学技巧、实训基地建设经验,职业培训从业者也能交流职业技能培训的创新模式与实效评估方法,助力中等职业教育与职业培训质量的稳步提升。
下旬刊将视角延伸至企业实践领域,专门刊载工程技术和财会管理类论文,面向企业技术人员、管理人员征集高品质学术成果。无论是企业生产中的技术革新案例、工程实践中的难题破解方案,还是企业财务管理、人力资源管理等方面的创新思路,都能在该刊发表。这一栏目搭建了校企合作的学术桥梁,让企业实践经验与职业教育教学需求精准对接,推动职业教育更贴合行业发展与企业用人需求。
此外,《现代职业教育》杂志设置了丰富多元的核心栏目,涵盖课题研究、教学教法、课程建设、经验反思、应用创新、管理育人、师资建设、实践改革等多个维度。“课题” 栏目聚焦职业教育领域的各类科研项目成果,展现前沿研究动态;“教学。教法。实践”“课程。经验。反思” 等栏目侧重教学一线的实践探索与经验总结;“研讨。应用。创新”“实践。探索。改革” 栏目鼓励学术研讨与创新实践的深度融合;“管理。育人。培德”“社会。人才。师资” 栏目则关注职业教育的管理模式、德育工作、师资队伍建设等关键议题,全方位覆盖职业教育领域的核心研究方向与实践需求。
作为职业教育领域的重要学术阵地,《现代职业教育》杂志始终坚守学术规范,聚焦行业发展痛点与热点,为高等职业教育、中等职业教育、职业培训及企业实践领域的从业者、研究者提供了一个高质量的学术交流平台。未来,相信该杂志将继续发挥桥梁纽带作用,汇聚更多职业教育领域的智慧与力量,刊发更多兼具理论深度与实践价值的学术成果,为推动我国职业教育事业的高质量发展贡献更大的学术力量。无论是深耕职业教育一线的教育工作者,还是致力于企业技术创新与管理升级的行业从业者,《现代职业教育》都值得关注与信赖,是学术成果传播与专业能力提升的优质选择。





