中国德育

《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物,秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨,坚持“大德育、高品质”办刊方针,追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点,以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点,推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。

2022年,《中国德育》公开征稿的固定栏目包括“新思想指引新征程”“评论”“探索”“话题”“讲堂”“样本”和“第一线”,期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。

主要栏目:

新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线

期刊荣誉:

中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊收录:

中国德育投稿指南

中国德育杂志投稿须知:

新思想指引新征程

栏目定位:

阐释新思想新理念新战略,宣传国家教育政策,为政策落地服务。

文章要求:

1.关注思想和政策问题,突出思想性、战略性。

2.侧重解读关键点、疑难点,澄清认识误区,指导教育实践。

3.提供300~500字中文摘要、关键词。

4.每篇5000~7000字为宜。

评论

栏目定位:

旨在提供一扇拓宽德育视野、阐释德育政策、透视德育事件、问诊德育问题的窗口。栏目文章主要就教育政策特别是德育相关政策发表一家之言,也可针对国内外德育动态作评介。

文章要求:

1.具有政治意识、时效意识、实践意识和问题意识,积极把握德育热难点、关注德育实践、致力德育问题解决。

2.来稿文体不限,但需视角独特、观点明确、思路清晰、语言平实。

3.标题呈现文章观点,无需摘要和关键词。

4.每篇字数在2500~4000之间为宜。

探索(学术探索)

栏目定位:

对德育理论、政策、实践中的问题进行学理阐释、规律探究、成果分享,为教育改革发展的政策制定和实践探索提供理论支撑。

文章要求:

1.以学术论文形式呈现,突出学术性、规范性。

2.观点鲜明,论据充分,写作规范,文献翔实。

3.提供300~500字中文摘要、关键词。

4.每篇8000~10000字为宜。

话题(热点话题)

栏目定位:

聚焦一个德育热点话题,抓住现实热难点,通过一组文章多维度、多层次分析,达到对核心问题的整体把握。

文章要求:

1.选题突出时代感,回应学校德育重大关切。

2.理论与实践结合。

3.学术文章提供300~500字中文摘要、关键词。

4.每篇4000~6000字为宜。

讲堂(明德讲堂)

栏目定位:

探讨文史哲等方面的德育内容,开阔德育视野。

文章要求:

1.根据真实场所所做报告整理,文风口语化。

2.内容大众化、科普化,通俗易懂。

3.每篇5000~8000字为宜。

样本(区域/学校样本)

栏目定位:

展示区域德育优秀案例和学校德育工作的鲜活经验,促进区域和学校层面德育经验交流互鉴。

文章要求:

1.突出创新性、实践性。

2.主题鲜明,提炼充分,结构完整,语言通顺。

3.每篇3500~5000字为宜。

第一线

栏目定位:

面向一线德育工作者,撷取个人层面的德育探索与感悟,为他人提供思路指导或经验借鉴。

文章要求:

1.出新意,有温度,可借鉴。

2.每篇3500~5000字为宜。

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