浙江教育科学

《浙江教育科学》自1985年创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《浙江教育科学》在鼓励学术探索普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。

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主要栏目:

观察与思考;教改前沿调查与分析;武华视线心视界;阅读教学科学教学;走进课堂;教育纵横;教育书斋

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