统计教育
《统计教育》自1993年创刊，国内刊号为11-3215/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《统计教育》致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台，推动统计思想和方法在相关学术领域的应用和发展，挖掘统计思想和方法在社会经济决策中的价值。
《统计教育》杂志现已停刊，具体复刊时间以杂志社消息为准。
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