中小学教学研究
《中小学教学研究》经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为21-1396/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
主要栏目:
期刊荣誉:
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中小学教学研究投稿指南
中小学教学研究杂志投稿须知:
1、《中小学教学研究》文章题目应简明确切地反映文章的特定内容，以不超过20个字为宜、回避生僻字、符号、公式和缩略语。
2、作者署名：接题目下居中安排。如系多作者，各姓名间空一格。如多作者不属同一单位，须在姓名右上角按单位排序用1，2，3……标出。同一单位作者须用同一序号。多作者属同一单位的，不用加标志。
3、《中小学教学研究》作者单位：接姓名下居中安排。基本要素依次为：单位全称（省、市、区、学校）、邮政编码。
4、摘要：摘要一般在200字左右。其基本要素应包括研究的目的、方法、结果和结论。关键词：接置“摘要”项下。限量3～8个。须选用文中最能反映文章内容的关键性的词，词间用“；”隔开，最后一个词后不用标点。
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