《中国电化教育》1980年创刊，国内刊号为11-3792/G4，《中国电化教育》是教育部主管、中央电化教育馆主办的教育类综合性学术刊物，是中文核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国权威学术期刊、AMI核心期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊，是广大学者和教育工作者了解国内外教育信息化最新发展、各地教育信息化实践最新成果的重要窗口，备受各界关注和喜爱，读者遍及中外20多个国家和地区。
《中国电化教育》是专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主，兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究，宣传电化教育的有关方针政策，报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。
《中国电化教育》内容丰富，设有“立德树人”“五育并举”“教育评价改革”“教育高质量发展”“教育数字化”“双减政策实施”“理论与争鸣”“人工智能”“智慧教育”“大数据与教育治理”“在线教育”“教学实践与教师专业发展”等多个栏目，全面关注国内外教育发展与教育信息化的最新进展。
主要栏目:
理论与争鸣、 教学实践与教师专业发展、 本刊特稿、 在线教育、 新课标研究与落实、 “双减”实施研究、 智能技术发展与审思、 家校社协同、 教育创新发展、 教育高质量发展、 三个课堂、 专题报道、 乡村教育振兴、 教育治理信息化、 生命教育、 职业教育、 高质量教育
期刊荣誉:
中国教育类核心期刊中国期刊全文数据库（CJFD）全国中文核心期刊中国核心期刊遴选数据库中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊
期刊收录:
中国电化教育投稿指南
中国电化教育杂志投稿须知:
1、《中国电化教育》内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2、《中国电化教育》格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜2、200字左右为1个版面。
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