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《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办，专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观，坚持正确政治方向、学术导向、价值取向，通过开展业界和学界间学术交流，探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合，持续推出教育传媒改革发展重大理论和现实问题高水平原创性成果，助力我国现代传媒知识体系建立，服务我国现代教育传媒业发展，促进我国教育现代化建设。《教育传媒研究》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价（2022年）扩展期刊。
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